Ihr Curriculum. Sprechpraxis für alle.
Flowent verbindet dialogfähige KI mit Ihrem Unterricht,
damit Sprechen zu jedem Lernweg gehört.
Deutsch für den Alltag
Einen Tisch reservieren und Wünsche äußern.
Guten Abend! Für wie viele Personen möchten Sie reservieren?
Üben Sie ein Gespräch im Restaurant.
Ich möchte einen Tisch für zwei Personen reservieren.
Jede Stimme.
Ein klareres Bild.
„Ich möchte einen Tisch für zwei Personen reservieren.“Eine Uhrzeit vereinbaren
Eine gemeinsame Basis.
Vielfältige Lernwelten.
Sprachprogramme haben das Curriculum. Lehrkräfte haben das Wissen. Doch die Unterrichtszeit begrenzt, wie viel jede einzelne Person tatsächlich spricht.
Flowent führt Ihren Unterricht in individuellen, zielgerichteten Gesprächen zwischen den Kursterminen weiter. Und macht sichtbar, was dabei gelernt wird.
So greifen Unterricht und Übung ineinanderEin durchgängiger Lernprozess verbindet Ihre Lehrziele,
die Sprechpraxis und den nächsten Schritt im Unterricht.
Bringen Sie Ihre Lernziele, Szenarien und Sprechaufgaben ein. So bekommt jedes Gespräch einen Platz im Lernprozess.
„Let’s try that together.“
Zeit zum Nachdenken. Mut zum Weitersprechen.Lernende üben realistische Situationen mit einem KI-Gesprächspartner, der auf sie eingeht. Und unterstützt, wenn die passenden Worte noch fehlen.
Eine klare Bitte um Erläuterung.
Passend zum Lernziel der Lektion.
Sehen Sie sich Übungsgespräche an, prüfen Sie konkrete Belege und ergänzen Sie Ihr Feedback. Erkennen Sie schon vor dem nächsten Kurstermin, wo Unterstützung gebraucht wird.
Jedes Gespräch orientiert sich an einer Lektion und konkreten Sprechaufgaben. Lehrkräfte können Äußerungen nachvollziehen, beleggestütztes Feedback einsehen und ihre eigene Einschätzung ergänzen. So bleibt die Technologie mit dem Unterricht verbunden.
Unser Team bereitet zwei Modellansätze für den künftigen Einsatz in Flowent vor.
Von gesprochener Sprache zur gesprochenen Antwort: mit natürlicheren Sprecherwechseln und Raum für Pausen, Zögern und Selbstkorrektur. Wir entwickeln Gespräche, die sich dem Tempo der Lernenden anpassen können.
Sprachmodelle, gezielt für didaktische Entscheidungen trainiert: Wann hilft ein Impuls? Wann eine Korrektur? Und wann sollte die lernende Person weitersprechen? Die Unterstützung orientiert sich an der Lektion und am Sprachniveau.
Üben Sie im Web oder nehmen Sie Flowent mit.
Lernen geht nach dem Unterricht weiter.
Vom ersten Kurs bis zur gemeinsamen Vision:
Sprechen wir über Ihr Sprachprogramm.
Lehrkräfte erstellen Kurse mit aufeinander aufbauenden Lektionen, die sich an ihren Lernzielen orientieren. Lernende üben die zugewiesenen Sprechaufgaben zwischen den Kursterminen. Lehrkräfte sehen sich die Gesprächsaufzeichnungen und das Feedback im selben Kurskontext an. Sie können mit einem Kurs beginnen und Flowent von dort aus erweitern.
Flowent verknüpft das Gespräch mit einem konkreten Lehrziel. Jede Kurslektion hat ein Szenario, Rollen und Sprechaufgaben. Gesprächsbelege, Feedback, Lernfortschritte und Anmerkungen der Lehrkraft bleiben mit dieser Lektion verbunden. So fließt die Sprechpraxis wieder in den Unterricht ein.
Die Live-Sprechpraxis unterstützt derzeit Deutsch und Englisch. Unsere Vision ist es, diesen durchgängigen Lernprozess auf weitere Sprachen auszuweiten. Sprechen Sie mit uns über die Sprachen und Niveaustufen, die Ihr Programm benötigt.
Lehrkräfte können Übungsverläufe, Transkripte und beleggestütztes Feedback einsehen, sofern genügend aussagekräftige Beiträge der Lernenden vorliegen. Eigene Anmerkungen lassen sich ergänzen. KI-Feedback und Rückmeldungen der Lehrkraft bleiben klar getrennt. Gespräche ohne ausreichende Grundlage werden nicht als bewertet dargestellt.
In einer Demo gehen wir gemeinsam Ihre Anforderungen an Datenverarbeitung, Zugriffsrechte und Beschaffung durch. Wir können auch einen gezielten Pilotversuch mit Ihren bestehenden Lektionen und Bewertungsansätzen besprechen. So kann Ihr Team prüfen, wie gut Flowent zu Ihrem Programm passt.
Sie bringen Ihr Programm und Ihre Vision.
Wir bringen das Gespräch.